出生年月 1990年2月 性别
所属学科 教育学 职称 副教授
最高学历-学位 博士研究生/教育学博士 研究方向 学生与教师发展、跨学科协同育人、教育政策与管理、高等教育
访学-海外经历 主讲课程 《教育研究方法》《教育政策与法规》《教育管理学》《教师职业资格综合训练与考核》等
  

主持项目

1.2026年-主持江苏省社科基金一般项目-智能大模型赋能研究生科研创新的学术伦理风险及其治理机制研究

2.2026年-主持江苏省高校哲社重大项目-江苏高校优势学科专业群与地方产业聚集区协同发展的政策支持研究

3.2024年-联合主持江苏省研究生教改重点项目-学术学位与专业学位研究生教育分类发展路径研究

4.2023年-主持国家社科基金项目-拔尖创新人才自主培养的政策精准支持研究

5.2023年-主持江苏省科技智库青年人才计划项目-面向新科技革命的江苏省高校前沿学科布局研究

6.2023年-主持教育部产学合作协同育人项目-基于校企合作的高校教育学类青年教师科研能力研训机制研究

7.2023年-主持中国博士后科学基金第74批面上资助项目-研究型大学拔尖创新人才培养的跨学科协同机制研究

8.2022年-主持江苏省教育科学规划重点项目-研究型高校跨学科协同育人的组织变革研究

9.2022年-主持江苏省社科精品应用工程项目-学科交叉融合背景下高校人才培养机制变革研究

10.2020年-主持江苏省社科应用精品工程项目-提升江苏高校学科专业与地方主导产业契合度的对策研究

11.2020年-主持江苏省高校哲学社会科学重大项目-“破五唯”背景下的高校教师评价改革研究

12.2020年-主持江苏省教育科学“十三五”规划重点项目-江苏省高校学科专业结构布局与调整研究

代表性论文

1.新文科背景下的跨学科协同育人:内涵特征、逻辑演变与路径选择,一作,教育发展研究,2022,人大复印资料全文转载,CSSCI

2.跨学科教研共同体构建的三重逻辑,湖南师范大学教育科学学报,一作,湖南师范大学学报,2023,高等学术文科学术文摘转载,新华文摘论点摘编,CSSCI

3.高校拔尖创新人才培养的跨学科机制创新及启示——基于卡内基梅隆大学“智能+”的案例考察,一作,教育发展研究,2023,CSSCI

4.跨学科研究的历史演变、推进方式和发展趋势,一作,高等教育研究,2023,CSSCI

5.向阳而生:精英高校寒门学子积极情感能力的生成机制研究——扎根理论的质性分析,一作,高校教育管理,教育文摘周报转载,2024,CSSCI

6.优化学科专业布局提高人才自主培养质量,中国教育报,独作,权威报纸.

7.Undergraduates' Negative Emotion and Academic Procrastination During COVID-19: Life Autonomy as a Mediator and Sense of School Belonging as a Moderator,一作,SSCI(Q1)

8.科技革命演进中的世界高等教育中心转移及其特征,一作,重庆高教研究,《新华文摘》论点摘编,2024,CSSCI(扩)

9.高校学科专业动态调整中的市场调节失灵及其矫正,独作,教育发展研究,2017,CSSCI

10.高校学科专业动态调整:模式、困境与整合改进,独作,高校教育管理,2018,CSSCI

11.学科专业动态调整的知识研究逻辑,独作,中国社会科学报,2020,权威报纸

12.人工智能时代的高校学科专业人才培养结构变革,一作,湖南师范大学教育科学学报,2020,CSSCI

13.学科立场到问题导向:跨学科研究生培养的机制变革,一作,高教探索,2021,CSSCI

14.论学科内生发展逻辑:从知识生产演化到学科制度生成,独作,研究生教育研究,人大复印资料转载,2020,CSSCI

15.一流学科建设中的知识生产创新优化,独作,学位与研究生教育,2018,CSSCI

16.高校学术不端行为惩戒之过程审思——基于程序正义视角,独作,北京社会科学,2017,CSSCI

17.取消高校教师事业编制管理的理性之思,独作,教师教育研究,《教育科学文摘》转载,2017,CSSCI

18.高校教师学术代表作制评价实施动因、挑战与路径,独作,中国高教研究,2020,CSSCI

19.高校创新创业教育教育政策实施满意度调查研究,独作,高教探索,2020,CSSCI

20.个性化学习与终身化教育:从<斯坦福2025>计划看未来教育模式变革》,独作,湖南师范大学教育科学学报,2017,CSSCI

21.研究生导师的动态管理机制研究,独作,学位与研究生教育,2016,CSSCI

22.教育生态理论视域下创新创业教育共同体构建,独作,教育发展研究,2016,CSSCI

23.构建长三角一体化发展的教育政策协同创新,一作,中国社会科学报,2021,权威报纸

24.促进本科教学迈向高质量的第三方评估:挑战与进路,通讯,江苏高教,2025,CSSCI

25.是什么制约了教育实证研究的开展——基于中国在校研究生的实证调查,独作,教育科学,《教育科学文摘》转载,2018,CSSCI

26.斯坦福大学创新创业教育实施的特色之路及启示,一作,现代教育管理,2016,CSSCI(扩)

27.解构与重构:高校研究生教育制度变革40年回顾,一作,现代教育管理,2018,CSSCI(扩)

28.隐私保护与开放共享:人工智能时代的教育数据治理变革,独作,电化教育研究,人大复印资料转载,2020,CSSCI.

29.从符号到知识:高校教师学术增值评价的困顿与进路,一作,复旦教育论坛,2022,CSSCI.

30.从单向援助到协同发展:中国高校对口支援政策回顾与展望,一作,重庆高教研究,2023,CSSCI(扩)

31.高质量发展视域下高校学生评教:问题表征与制度变革,一作,现代教育管理,2022,CSSCI(扩)

32.为何而焦虑:高校青年教师职业焦虑调查研究——基于“非升即走”政策的背景,一作,高教探索,2022,CSSCI(扩)

33.平台驱动型创业教育:框架结构与机制保障,通讯,中国高教研究,2019,CSSCI.

34.“双一流”建设中的教师流动治理:挑战、困境与举措,二作,高教探索,2020,CSSCI

35.美国高校教师学术评价的改革逻辑与推进机制,一作,外国教育研究,2021,CSSCI.

36.生成式AI赋能研究生科研写作的学术伦理与风险防控,一作,现代教育技术,2024,CSSCI

37.高等教育普及化时代寒门学子的阶层跃升困境及突破——基于布迪厄场域理论的再审视,一作,内蒙古社会科学,2026,CSSCI

38.生成式人工智能如何赋能高校教师教学创新——基于麻省理工学院的案例考察,通讯,中国大学教学,2025,CSSCI

39.美国博士研究生拔尖创新人才培养的跨学科创新及其启示——基于斯坦福大学SHIPS项目的案例考察,一作,研究生教育研究,2025,CSSCI

40.拔尖创新人才自主培养的政策精准支持:逻辑、困境及其突破,一作,中国高教研究,人大复印资料转载,教育文摘周报转载,2025,CSSCI


专著编著

1. 《差异化赋能:拔尖创新人才自主培养的政策精准支持》,2026年(独著);

2. 《新时代全面贯彻党的教育方针落实机制研究》,2026年(独著);

3. 《跨学科教学设计理论与实践》,2026年(主编);

4.《高校学科专业动态调整机制研究-基于分类管理的三维框架》,2023年(独著);

5.《中国教育现代化2035:从规划转为实践》,上海教育出版社,2020年(参著);

6.《中国高中阶段教育发展调查报告(2016-2017)》,华东师范大学出版社,2018年(参著);

获奖情况

1.2025年-“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛省赛二等奖指导教师;

2.2023年-江苏省教育硕士实践创新能力大赛(特等奖)优秀指导教师;

3.2023年-江苏省师范生教学基本功大赛(一等奖)优秀指导教师;

4.2022年-江苏省师范生教学基本功大赛(二等奖)优秀指导教师;

5.2025年-无锡太湖文化优秀青年人才;

6.2023年-江苏省科技智库青年人才;

7.2024年-江南大学至善青年学者;

8.2025年-江南大学优秀教育工作者;

9.2023年-江南大学第十九届我最喜爱的老师(提名奖);

10.2022年-江南大学优秀班主任;

11.2025年-江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖;

12.2025年-江苏省研究生教学成果奖二等奖;

13.2026年-江苏省高等教育科学研究优秀成果二等奖;

14.2020年-江苏省高等教育科学研究成果一等奖;

15.2022年-江苏省社科应用研究精品工程二等奖;

16.2025年-江南大学本科教学优秀成果一等奖;

17.2025年-江南大学研究生教学优秀成果一等奖;

18..2023年-江南大学本科教学优秀成果二等奖(1/5);

19.2023年-江南大学研究生教学优秀成果二等奖(2/5);

20.2023年-江苏省哲学社会科学界第十六届学术大会一等奖;

21.2023年-江苏省哲学社会科学界第十五届学术大会二等奖;

22.2022年-钱学森城市学奖教育金奖(提名奖);

23.2025年-钱学森城市学奖教育金奖(提名奖);

社会学术兼职

1.中国教育发展战略学会高等教育专委会理事;

2.中国高等教育学会大学文化研究会理事;

3.教育部人文社科项目评审专家;

4.无锡市社科专家库首批入库专家;

5.无锡市十五五教育发展规划研制专家;

6.无锡市“未来学习创新基地”建设项目指导专家;

7.《天津大学学报(社科版)》青年编委;

8.《宁夏大学学报(社科版)》青年编委;

9.《河北大学学报(社科版)》青年编委;

10.《重庆高教研究》青年学术委员、智库成员;

11.《贵州师范大学(社科版)》青年编委;

12.《教学研究》编委;

13.《教育与教学研究》青年编委;

14.《集美大学学报(教科版)》青年编委;

15.《西华师范大学学报(社科版)》青年编委;

16.《符号教育研究》编委;

17.《理论月刊》青年编委;

18.《教育科学研究》青年编委;

19.《现代教育管理》青年编委;

20.《教育理论与实践》青年编委;

联系方式

电子邮箱:xianpengtian@163.com

办公地点:江南大学人文学院田家炳楼313室

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