国际交流

人文学院游学实践团赴新加坡南洋理工大学开展暑期游学项目

发布日期:2026-09-24来源:人文学院 文:樊鑫娜、王金星 图:王金星 审核:张春梅审核:审核人参数配置未打开 点击数:

2026年8月8日至14日,江南大学人文学院游学实践团赴新加坡南洋理工大学,开展“智慧教育与人文艺术”主题访学项目。本次研学由学院辅导员王金星带队,共选派11名本科生组成研学团。团队以海外高校课堂学习为核心,辅以实验室参访、名校交流、机构实践以及城市实地考察,推动书本理论与海外实景实践相结合。旨在帮助学生在课堂中拓宽人文视野、在实践体验中打开国际视野、从人工智能出发思考教育未来、在跨学科交流中深化对教育、科技与文化的理解。

研学团首先在新加坡南洋理工大学完成《华文文学与文化》《艺术与教育》等专题课程学习。《华文文学与文化》课程立足新加坡多元语言环境,从当地四门官方语言切入,引导同学们思考跨文化背景下语言、文学与文化认同之间的内在关联。《艺术与教育》课程阐释艺术审美、创造力培养和人的全面发展之间的联系,让同学们对艺术赋能教育形成更为立体的认知。课程学习之外,实践团走进VR实验室进行参访与学习,切身感受虚拟现实等前沿技术在不断拓宽教育的边界。

随后,团队到访新加坡国立大学(NUS)校园,实地感受两所高校不同的校园文化、学习氛围与教育理念。研学团围绕“人工智能与智慧教育应用”进行学习汇报,通过《人工智能与智慧教育应用》《教育管理的研究与创新》两门课程,同学们认识到未来教育创新不仅是技术升级,更需要教育理念、培养模式与管理机制协同创新,建立面向未来的教育思维。同学们梳理课程、参访与实践收获,分享交流,实现共同成长。结业不是学习终点,而是把研学所思所悟带回校园继续探索的新起点。

除高校学习外,研学团还走进新加坡建屋发展局(HDB)开展机构参访与交流。同学们从城市发展的角度理解新加坡,系统了解新加坡城市规划、管理与公共服务的关系,读懂公共服务背后的民生价值,从城市发展的视角进一步拓宽人文研究的观察维度。 城市是鲜活教材,大家把课堂关于文化、教育和社会的思考落到现实场景,完成从校园到城市、从课堂到社会的学习。

七天的研学实践,是人文学院落实人才培养的重要实践体现。走出校园奔赴海外,让学生跳出课本局限,在真实多元的社会场景中完成观察、体验与反思。未来,人文学院将持续拓展国际交流实践平台,引导学生立足专业并且放眼全球,在跨文化学习中锤炼专业本领,努力成长为兼具扎实人文素养与开阔国际视野的新时代青年。

图 1研学团与南洋理工大学合影

图 2研学团与南洋理工大学合影

图 3 研学团在南洋理工大学华文文学与文化课堂交流学习

图 4研学团在南洋理工大学华文文学与文化课堂小组交流学习

图 5研学团在CAE VR Lab 开展实验室参访与学习

图 6研学团与新加坡国立大学合影

图 7  研学团结业仪式 颁发结业证书

图 8 研学团参观访学新加坡建屋发展局(HDB)









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