11月6日下午三点，人文学院新生心理委员团体辅导技能培训在人文学院楼303教室进行。本次培训由2016级辅导员张慧老师主持，从人际交往团体心理辅导体验以及班级心理状况两个方面展开，2019级新生心理委员以及人文学生联合会心理服务部成员共同参与了此次活动。

首先，张慧老师简要介绍了团体辅导活动的含义并制定了团体规范，让同学们有了初步的了解。团体辅导活动培训正式开始后，先进行了第一个相识的环节，同学们通过活动“大风吹”认识了彼此。随后在张慧老师的引导下，同学们找到了团队其他成员的相同点和不同点，促进了彼此之间的认识和了解。

接着是以加强信任为主题的培训第二项，通过信任行走的活动，同学们体验了看不见时的感觉以及有同伴带领时感觉的变化。在活动过程中，大家对同伴的理解以及信任感都得到了加强，合作意识也得到了强化。

随后，培训进行第三项——沟通无极限，同学们将手里的信息卡与卡片上所写特征的主人进行匹配。通过这个活动，大家进一步了解了团队成员的各种特点，沟通交流的技巧也得到了锻炼和提升。

最后是祝福留言的环节，张慧老师带领大家对本次活动进行了总结回顾，同学们积极地表达了自己的感受，总结了自己的收获，之后，每位同学都为小组的其他成员写下了美好的祝福。

团体辅导活动体验结束后，张慧老师总结概括了心理委员在组织团辅活动时的注意事项，然后从容易产生心理困扰的情况、出现何种情况时需要及时上报以及心理委员的工作职责三个方面，为各位心理委员的工作作出了指导。

在培训和体验的过程中，同学们积极地参与活动，提出问题并得到了老师的指导，都有了不小的收获。本次培训让新生心理委员对团辅活动有了更深层次的认识，并有助于他们在接下来的日子里顺利组织心理主题班会，更好地展开心理委员的工作。