8月26日，人文学院2022级新生副班、“小先生”培训会在线上顺利举行，人文学院辅导员张慧、谢铅玉、王振彬三位老师以及21级副班代表、“小先生”代表做分享发言。本次培训由人文学院学习发展中心举办，2022级全体副班及“小先生”参与本次培训。

会上，谢铅玉老师从新生副班与“小先生”的身份定位入手，介绍了两个岗位的详细工作内容与职责，督促各位副班和“小先生”要找准自己的定位，完成角色转变，主动思考积极作为，在帮扶引领新生的同时锻炼自己的工作能力，做到“陪伴即是成长”。

随后，2021级副班代表黄怡祺、苏晨予、程筱晏分享了各自在担任副班期间的经历，提出了副班要在不同时期发挥不同作用，同时还介绍了班级学风建设、班委指导、凝聚力建设、加强专业认同感等方面的经验和方法，以此更好地引导新生适应并熟悉大学生活。“小先生”代表刘禹杉、于可欣根据自身经验，提出“小先生”应发挥自身的专业优势给新生带来正向的引导。要积极关注新生的身心健康，将“被动调整”转变为“主动优化”，做新生的知心朋友。

最后，张慧、王振彬老师做总结发言，指出新生副班和“小先生”是学院朋辈帮扶体系的关键所在，是“全程导师制”的重要组成部分。两位新生辅导员希望副班和“小先生”尽快深入并熟悉了解新生，关注新生的生活与学业，做好班级、宿舍的管理建设，正向引导新生如何做事、成人，从而实现全面发展。

本次培训会的顺利开展，让新生副班和“小先生”对工作的各个阶段和相关职责有了更加清晰的认识，切实提高了学院朋辈导师队伍的工作能力和服务意识，为2022级新生顺利适应大学的学习生活，扎实推进学风建设，打下了坚实的基础。

会议截图