为充分发挥江南大学高等教育资源的优势,深入开展高校辐射基础教育办学的实践探索,实现高校党建及教研工作与中学教育的深度融合与发展,2022年10月24日上午,江南大学人文学院音乐系党支部走进无锡滨湖双语实验中学,成功举办了“高校中学齐携手,党建联动促教育”为主题的党建共建活动。此次活动发挥了江南大学音乐系基层党组织及共产党员的先锋模范作用,探索了高等教育与基础教育协同育人模式,进一步推动教育高质量发展。
江南大学人文学院副院长王芳教授、音乐系党支部书记孙晓烨副教授携部分党员教师参会,无锡滨湖双语实验中学校长张倩、教导处主任周晨老师、党建办主任吴俊老师以及各学科负责人共同出席该活动。
张倩校长介绍了无锡滨湖双语中学党建情况和学校办学情况,指出基础教育“落地生根”的发力点是全体教育工作者,着眼点是学生,党员教师需要坚持“你可以改变世界”的办学理念,用做学问的态度去研究教育,回归教育本质,关注新时代青少年的德智体美劳全面发展,让辖区居民不仅“有学上”,更要“上好学”。张倩校长认为此次活动是高等教育领域与基础教育领域之间的“有效碰撞”,借助高等教育资源办好“家门口的优质教育”。
王芳副院长向参加本次活动的滨湖实验中学的代表全面介绍了江南大学音乐系的师资情况、人才培养模式和教育教学改革的最新进展,分享了江南大学对于师范生在价值塑造、能力培养、知识传授等方面培养的相关经验。同时以师范生培养为切口,希望通过高校和中学双方协作与联动,促进基础教育和高等教育影响最大化。
孙晓烨副教授与吴俊主任对双方支部党建工作及共建合作方面进行交流,希望今后通过建立教学研讨系列项目小组、搭建教研资源共享平台等举措,进一步推进两校的党建交流与融合,实现两校之间的优势互补、资源共享,为提高人才培养质量、促进学生终身发展做出努力。
活动中,江南大学音乐系党支部赠送了党员教师出版的教材和音乐专辑,无锡滨湖双语实验中学回赠了一幅学子的优秀画作。之后,江南大学教学法老师管乐副教授与实习学校指导老师黄孟月分别对实习学生的一节无生试讲课进行点评,双方教师围绕“针对实习中存在的各种问题”,“以培养师范能力为核心的人才培养方案”,“党建引领下,搭建双方教研资源共享平台”三个议题展开讨论,最后两校达成双方教学资源、科研资源共享的一致理念,共同携手推进学生在音乐教育与实践中达到智美、创美、润美、融美。
双方经过深入交流,试图探索出一条让高校优秀资源涵养基础教育,基础教育助力高校师范生专业发展的路径,新时代在中国青年生逢盛世必定不负盛世,必将以社会主义建设者和接班人为时代使命,以专业发展的最新需求推动人才培养。本次活动不仅促进了滨湖双语实验中学的教育保障机制和江南大学音乐系的人才培养体制的创新与发展,也为教育链与创新链的有机衔接提供新思路,实现了高校党建、科研工作与中学教育的融合发展。
江南大学音乐系党员教师与无锡市滨湖区双语实验中学党员教师进行党建活动
江南大学音乐系党支部书记孙晓烨与滨湖双语实验中学党建主任吴俊进行党建工作交流
江南大学人文学院王芳副院长与滨湖双语实验中学张倩校长互赠双方学校的教学成果
双方学校集体参会教师及江南大学实习教师在滨湖双语实验中学钟楼下合影