为了迎接数智时代对教育技术学专业人才能力素养提出的新需求与高挑战，实现我校教育技术学专业转型升级，3月28日，江南大学江苏“互联网+教育”研究基地首席专家陈明选教授、江南大学人文学院副院长、教育技术学学科负责人马志强教授、教育技术系主任刘向永副教授、支部书记王靖教授等专业教师代表共17人赴科大讯飞股份有限公司共商智能教育创新班建设研讨。讯飞教育技术研究院院长刘邦奇教授、科大讯飞教育运作支持副总经理陈雨、迅飞教育技术研究院副院长王亚飞等工作人员一同参加会议。江南大学一行首先参观了科大讯飞展厅，深度了解了讯飞星火大模型、星火智慧黑板、智能评测等前沿智能技术产品教育应用场景。随后，双方在会议室开展深度交流。

此次交流围绕两个方面展开，一是江南大学与科大讯飞共商建设智能教育创新班，汇聚江南大学首批教育技术学国家一流本科专业的师资及育人基础，推进与科大讯飞的产学研合作；二是双方在科学研究、产学研一体化方面保持长久合作。刘向永首先代表专业汇报了教育技术学（智能教育卓越创新班）、教育人工智能微专业建设方案；马志强随后介绍了江南大学人文学院在智能教育创新班前期论证、资源支持等方面的准备，并提出双方共建重点建议汇聚产教融合的师资队伍、理实一体的课程建设、实践就业打通的实践平台建设等方面展开。

陈明选代表江南大学团队发言时指出：科大讯飞作为国家智能技术的先锋队，长期以来一直非常重视智能教育版块发展。江南大学教育技术学团队在教育数字化转型、智能教育方面的研究积淀深厚。如何将研究优势拓展到教育技术学本科人才培养中，实现专业的优化升级，是当前教育技术学团队一直在思考的问题，所以希望通过与科大讯飞深度对话、交流来共商解决当前本科专业转型升级问题。

刘邦奇指出，江南大学教育技术学专业在智能教育领域有着深厚的积淀，近年来已经与科大讯飞在教育信息化政策制定、项目孵化、产品创新应用等方面开展了非常深入的合作。双方共同完成了智能教育产品可用性评估工具开发与应用、基于数字基座的中小学学校发展评价等科研项目；共建了江苏省研究生工作站；江南大学向科大讯飞输送了多位优秀学子，如今均已成为科大讯飞的骨干力量；科大讯飞聘任了江南大学骨干教师作为专家，共同参与国家智能教育专业委员会系列工作。科大讯飞期待能够与江南大学教育技术学专业开展更为长久的深度合作。双方一致决定，下一步将在三个方面开展合作：第一，依托江南大学优势平台，科大讯飞与教育技术学专业共商建设讯飞智能教育创新班；第二，聘任科大讯飞骨干成员为江南大学教育技术学专业本科生、研究生企业导师，双方互设实习实践平台；第三，依托江南大学江苏“互联网+教育”研究基地，继续推进江苏省研究生工作站建设、研究项目孵化。