面对疫情 学校教育从传统的“课堂面授” 转向“在线教学”师生均感到面临较大挑战。江南大学教育信息化研究中心主任陈明选教授带领团队发挥学科优势，主动结合学校疫情防控期间在线教学的要求和面临的问题，设计开发了 “高校在线课程设计与实施” 系列微课程，在线教学九问九答，就在线课程设计的理念与方法，教学平台与工具的使用、教学实践模式、教学中的主要困惑等为教师提供了理论结合实践的引领、辅导，受到了热烈欢迎和高度评价，不仅在我校而且在全国大学、中小学广泛传播产生了很大影响力。

2020年2月19日，江南大学教育信息化研究中心团队发布了第一期课程，以微信公众号的形式向全校和其他学校推广。第一期课程旨在解决在线教学设计的基本问题，共推送四个主题，介绍了在线教学设计的理念与模式，并结合超星泛雅、企业微信及钉钉等工具平台，分享在线教学设计与实施的基本经验与方法，为教师们的提供了丰富的线上教学案例与经验。江南大学教育信息化研究中心主任陈明选教授主讲了《在线教学设计理念与方法》，副主任马志强老师主讲了《“线上互动课堂”设计：基于泛雅与学习通的在线教学》，王靖老师主讲了《基于企业微信的理论课程教学设计》，顾燕老师主讲了《基于钉钉平台的实践课程教学案例》。课程内容在我校和校外微信群中广为转发，累计点击量超过十多万人次。

第一期 在线教学设计的基本方法

经过两周的教学实践，教育信息化研究中心通过学生问卷、教师访谈等方式收集了在线教学中遇到的一系列问题，于3月11日又推出了第二期课程 “在线教学的九问九答”。教育信息化研究中心教授陈明选、王小根，副教授马志强、王志军、王靖、王均霞、蔡慧英、牟智佳、钱逸舟等分别围绕在线教学的九个关键问题进行了剖析提出了解决方案。许多教师认为是及时雨有针对性、可操作。特别是陈明选教授不顾自己年龄较大、身体有病积极带领团队策划课程、提出解决方案，主动为学校排忧，为教师解难。

第二期 在线教学九问九答

陈明选教授还应邀为山东大学等高校和职业院校、中小学做公益在线辅导报告十余场，特别是3月3日应邀在基础教育领域颇具影响力的“升学e网通”高中教师线上公益培训做首场网络直播报告，全国近21万高中教师聆听了此次报告反响十分热烈。此外，陈明选教授、马志强副教授还参与了教育部科技司与清华大学教育研究院牵头的“疫情期间全国职业教育领域在线教育应用专题研究”项目。带领刘向永、王靖副教授指导知名高中大庆实验中学开展“互联网+”环境下促进深度理解的项目式教学研究。在中国教育面临较大挑战的时刻，江南大学教育信息化研究中心表现出了自己的责任担当。

陈明选教授